StillEarth

Działanie

Tworzenie gry, która promuje świadomość ekologiczną wśród dzieci, jest konieczne ze względu na obecne metody nauczania, które pokazują znaczną lukę w praktycznej edukacji ekologicznej. Szkoły aktywnie angażują się w walkę z tym problemem, ale w zależności od dochodów szkoły z najskuteczniejszymi programami często znajdują się w grupie o większych dochodach. Ta luka w praktycznym nauczaniu o środowisku jeszcze bardziej uwypukla rozbieżność, którą można wyeliminować za pomocą mocy gier.

Moja gra ma na celu wypełnienie tej luki, zanurzając graczy w zaangażowanej symulacji, w której wcielają się w królika w lesie zagrożonym zmianami klimatycznymi. Celem jest zrównoważenie potrzeb osobistych – GŁÓD, PRAGNIENIE, KOMFORT i ENERGIA – przy podejmowaniu decyzji, które pozytywnie wpływają na środowisko. Gracze muszą zdobyć maksymalnie 15 punktów środowiskowych, ucząc się radzić sobie z trudnościami związanymi ze zrównoważonym trybem życia. Podobnie jak w życiu codziennym, czasami trzeba zdecydować, jakie jedzenie lub przedmioty użyć, biorąc pod uwagę wpływ na środowisko. To interaktywne podejście nie tylko bawi, ale też uczy, pokazując, jak przemyślane wybory mogą chronić i zachowywać środowisko. Dzięki włączeniu do rozgrywki wyzwań z prawdziwego świata gra ma zachęcać dzieci do wdrażania ekologicznych nawyków i rozumiewania znaczenia dbania o środowisko w codziennym życiu. Chociaż gracze wcielają się w króliczka, gra nawiązuje do Ziemi.