19 ธ.ค. 2025
การเปิดโอกาสให้แสดงความคิดสร้างสรรค์ในโปรแกรม MBA ของ Wharton ด้วย Veo
Forio เป็นบริษัทจำลองชั้นนำที่สร้างโซลูชันการเรียนรู้จากประสบการณ์สำหรับสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาและองค์กร โดยมีผู้เรียนกว่า 10 ล้านคนที่ใช้แพลตฟอร์มของบริษัทตั้งแต่ปี 2001 การติดตั้งใช้งานที่สำคัญอย่างหนึ่งของบริษัทคือการติดตั้งใช้งานสำหรับ Wharton School แห่งมหาวิทยาลัยเพนซิลเวเนีย โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับหลักสูตร Management 6100 ซึ่งเป็นหลักสูตรภาคบังคับในสัปดาห์แรกที่นักศึกษาจะทำงานเป็นทีมเพื่อบริหารบริษัทรถยนต์ไฟฟ้า โดยต้องเผชิญกับความท้าทายด้านการเป็นผู้นำและตัดสินใจทางธุรกิจหลัก
สำหรับการแก้ไขครั้งใหญ่ของโปรแกรมจำลองนี้ในปี 2025 Wharton และ Forio พยายามที่จะรวมความสามารถของ AI เพื่อสร้างสมดุลระหว่างการตัดสินใจเชิงวิเคราะห์กับการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ Forio ผสานรวม Veo เข้ากับแพลตฟอร์มการจำลองบนเว็บ Epicenter โดยตรง ซึ่งช่วยให้ทีมนักเรียน 150 ทีม ทีมละ 6 คนทำโปรเจ็กต์การตลาดโดยใช้ Generative AI ได้
การขยายขนาดความคิดสร้างสรรค์สำหรับนักศึกษา MBA 850 คน
ก่อนหน้านี้ การแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ภายในเกมจำลองธุรกิจส่วนใหญ่จำกัดอยู่เพียงข้อความ ตัวเลข และรูปภาพแบบคงที่ เนื้อหาวิดีโอเป็นไปไม่ได้เนื่องจากต้องใช้ทักษะด้านภาพเคลื่อนไหว เครื่องมือราคาแพง และเวลาหลังการถ่ายทำหลายสัปดาห์ ซึ่งทั้งหมดนี้ไม่เหมาะกับข้อจำกัดที่เข้มงวดของโปรแกรมติวเข้ม 1 สัปดาห์ การใช้ Veo ช่วยให้นักเรียนสร้างวิดีโอคลิประดับมืออาชีพสำหรับโฆษณารถยนต์ของบริษัทได้โดยใช้พรอมต์ภาษาที่เป็นธรรมชาติเท่านั้น
การติดตั้งใช้งานของ Forio ใน Epicenter ออกแบบมาเพื่อรองรับการทำงานพร้อมกันจำนวนมากและเวลาในการตอบสนองต่ำ เนื่องจากต้องรองรับนักเรียนกว่า 850 คนที่กระจายอยู่ทั่ว Huntsman Hall ของ Wharton ซึ่งมักจะทำงานพร้อมกันเป็นกลุ่ม แพลตฟอร์มนี้รองรับนักเรียนได้ 3 รุ่นและจัดการการสร้างวิดีโอพร้อมกัน 50 รายการได้ในครั้งเดียว
โดยเฉลี่ยแล้ว Veo 2 สร้างคลิปยาว 8 วินาทีเหล่านี้ได้ในเวลาประมาณ 45 วินาที ซึ่งช่วยให้ทีมสามารถทำซ้ำแนวคิดครีเอทีฟโฆษณาได้อย่างรวดเร็วในระหว่างเซสชันการจำลองสด ตลอดทั้งสัปดาห์ นักศึกษา MBA ของ Wharton สร้างวิดีโอคลิปได้ 1,300-1,500 รายการ
ประสบการณ์ตรง หลักสูตรที่น่าสนใจยิ่งขึ้น
การเปิดตัว Veo สร้างความตื่นเต้นอย่างมาก คณาจารย์รายงานว่าการมีส่วนร่วมสูงมากจนนักเรียน/นักศึกษามาเข้าร่วมเซสชันถัดไปสายอยู่บ่อยๆ เพราะไม่อยากหยุดสร้างสรรค์ กิจกรรมนี้ถือเป็นการปรับปรุงอย่างมากเมื่อเทียบกับแบบฝึกหัดก่อนหน้าที่มีเป้าหมายการเรียนรู้คล้ายกัน
Wharton เป็นผู้นำด้าน AI ในธุรกิจ โดยเป็นผู้นำด้านการวิจัย AI รวมถึงการใช้ AI ในห้องเรียน คณาจารย์ของหลักสูตร ได้แก่ Nancy Rothbard, Adam Grant, Samir Nurmohamed และ Michael Parke
การผสานรวม Veo ทำให้ Wharton และ Forio แสดงให้เห็นว่า Generative AI สามารถขับเคลื่อนการแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ในการศึกษาด้านธุรกิจเชิงวิเคราะห์แบบดั้งเดิมได้อย่างมีประสิทธิภาพ ซึ่งช่วยให้นักเรียน/นักศึกษาได้รับประสบการณ์จากการลงมือทำจริงด้วยเครื่องมือที่พวกเขาอาจได้พบเจอในการทำงานในอนาคต
หากต้องการเริ่มสร้างด้วย Veo โปรดอ่านเอกสารประกอบเกี่ยวกับ API