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환경 실습 학습에 상당한 격차가 있는 현재의 교육 관행을 감안할 때 어린이의 환경 의식을 높이는 게임을 만드는 것이 필요합니다. 학교는 이 문제에 적극적으로 대응하고 있지만, 수입에 따라 가장 효과적인 프로그램이 있는 학교는 종종 고소득층에 있는 경우가 많았습니다. 실용적인 환경 교육의 이러한 격차는 게임의 힘을 통해 해결할 수 있는 불일치를 더욱 강조합니다.

이 게임은 플레이어가 기후 변화의 위협을 받는 숲에서 토끼 역할을 하는 흥미로운 시뮬레이션에 몰입하도록 함으로써 이러한 격차를 해결하고자 합니다. 목표는 환경에 긍정적인 영향을 미치는 결정을 내리면서 개인적인 욕구(배고픔, 갈증, 편안함, 에너지)의 균형을 유지하는 것입니다. 플레이어는 최대 15개의 환경 포인트를 획득하여 지속 가능한 삶의 복잡성을 헤쳐나가는 방법을 배워야 합니다. 실제 생활과 마찬가지로 환경 영향을 고려하면서 어떤 음식이나 물건을 사용할지 파악해야 하는 경우가 있습니다. 이 대화형 접근 방식은 오락을 제공할 뿐만 아니라 사려 깊은 선택이 환경을 보호하고 보존하는 데 어떻게 도움이 되는지 보여주며 교육적인 효과도 있습니다. 이 게임은 실제 환경 문제를 게임플레이에 통합하여 어린이가 친환경 습관을 기르고 일상생활에서 환경 관리의 중요성을 이해하도록 유도하는 것을 목표로 합니다. 토끼로 플레이하지만 지구와 비슷한 아이디어를 바탕으로 한 게임이기 때문입니다.