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19 de diciembre de 2025

Cómo habilitar la expresión creativa en el programa de MBA de Wharton con Veo

Drew Marx

Forio

Alisa Fortin

Administrador de productos

Vishal Dharmadhikari

Ingeniero de soluciones de productos

Imagen hero de la presentación de Forio

Forio es una empresa líder en simulaciones que crea soluciones de aprendizaje experiencial para la educación superior y las empresas. Más de 10 millones de estudiantes han usado su plataforma desde 2001. Una de sus implementaciones más importantes es para la Wharton School de la Universidad de Pensilvania, específicamente para Management 6100, un curso obligatorio de la primera semana en el que los equipos de estudiantes dirigen una empresa de automóviles eléctricos, superan desafíos de liderazgo y toman decisiones comerciales fundamentales.

Para la revisión principal de 2025 de esta simulación, Wharton y Forio buscaron incorporar capacidades de IA para equilibrar la toma de decisiones analíticas con la expresión creativa. Forio integró Veo directamente en su plataforma de simulación basada en la Web Epicenter, lo que permitió que 150 equipos de seis estudiantes completaran proyectos de marketing con IA generativa.

Imagen intercalada de Forio 1

Cómo potenciar la creatividad de 850 estudiantes de MBA

Anteriormente, la expresión creativa en las simulaciones comerciales se limitaba en gran medida al texto, los números y las imágenes estáticas. El contenido de video no era factible debido a la necesidad de habilidades de animación, herramientas costosas y semanas de tiempo de posproducción, ninguno de los cuales se ajustaba a las estrictas limitaciones de un programa intensivo de una semana. Con Veo, los estudiantes pudieron generar clips de video de calidad profesional para los comerciales de su empresa automotriz usando solo instrucciones en lenguaje natural.

La implementación de Forio en Epicenter se diseñó para una alta simultaneidad y una baja latencia, ya que debía manejar a más de 850 estudiantes dispersos por el Huntsman Hall de Wharton, que a menudo trabajaban en oleadas simultáneas. La plataforma controló con éxito tres oleadas de estudiantes y administró 50 generaciones de video simultáneas a la vez.

En promedio, Veo 2 generó estos clips de ocho segundos en aproximadamente 45 segundos, lo que permitió a los equipos iterar rápidamente sus conceptos creativos durante las sesiones de simulación en vivo. Durante la semana, los estudiantes de MBA de Wharton generaron entre 1,300 y 1,500 clips de video.

Experiencia práctica y plan de estudios más atractivo

La introducción de Veo generó un entusiasmo excepcional. Los profesores informaron que la participación fue tan alta que los estudiantes llegaban tarde con frecuencia a las sesiones posteriores porque no querían dejar de crear. Se observó que la actividad representó una mejora significativa en comparación con los ejercicios anteriores con objetivos de aprendizaje similares.

Imagen intercalada de Forio 2

Wharton es la voz líder en lo que respecta a la IA en los negocios, y marca el camino en la investigación y el uso de la IA en sus aulas. Entre los profesores del curso, se encuentran Nancy Rothbard, Adam Grant, Samir Nurmohamed y Michael Parke.

Con la integración de Veo, Wharton y Forio demostraron que la IA generativa puede potenciar de manera eficaz la expresión creativa en la educación empresarial tradicionalmente analítica, lo que brinda a los estudiantes experiencia práctica con herramientas que probablemente encontrarán en sus futuras carreras.

Para comenzar a crear con Veo, lee nuestra documentación de la API.